Tentang Lui
Sebelum menyertai bidang intervensi membaca, beliau berkhidmat dalam profesion kesihatan mental, menyokong individu menghadapi cabaran emosi dan perkembangan diri. Pengalaman ini mengukuhkan kemahiran komunikasi, empati, kesabaran serta keupayaan beliau membina hubungan yang dipercayai dengan kanak-kanak dan keluarga.
Beliau menghargai kerjasama dengan ibu bapa dan percaya bahawa setiap pencapaian kecil ialah langkah bermakna ke hadapan. Melalui pendekatan intervensi membaca berasaskan bukti, beliau berusaha mewujudkan persekitaran pembelajaran yang menyokong dan menarik supaya kanak-kanak yang menghadapi kesukaran membaca, mengeja dan fonik dapat membina keyakinan, mengembangkan kemahiran literasi asas serta menemui kegembiraan belajar.