语音
支持更清晰地产生及组织口语沟通中的语音。
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沟通不只是发音。言语治疗师会考虑孩子在家中、学校与社区如何理解、表达、聆听、互动及参与。
评估后,会围绕孩子的需要与日常安排,与家庭讨论并选择目标。
支持更清晰地产生及组织口语沟通中的语音。
发展对词汇、句子、想法与叙事的理解及表达。
支持聆听与口语发展,包括有听力差异的儿童。
增强参与、共同注意、对话技巧与人际连结。
当单靠口语不足以满足孩子需要时,探索辅助与替代沟通(AAC)。
协助照顾者在熟悉的日常安排中使用实用沟通策略。
家庭合作帮助实用策略融入日常沟通。
治疗师了解相关经历、观察沟通,并运用适合的评估活动。
优先关注对孩子与家庭有意义的沟通。
治疗可能使用游戏、对话、聆听任务、视觉材料与结构化练习。
照顾者学习如何在日常生活中创造有帮助的沟通机会。

Han Hui是一位多语言言语治疗师,也是聆听与口语语言专家及认证听觉口语治疗师。
她与儿童及家庭合作,支持言语、语言、聆听、社交沟通,以及辅助与替代沟通方面的需要。
阅读Han Hui的完整简介 →EN言语治疗直接评估并支持沟通。如家庭希望厘清自闭症、ADHD或学习需要的诊断问题,较全面的心理或发展评估可能适用。
家庭可直接联系团队讨论言语治疗。请分享相关医疗、听力、学校或过往治疗资料,以便治疗师建议合适的起点。
听力可能影响言语及语言发展。治疗师会根据孩子的经历与困扰,建议提供听力资料,或转介适当的听力专业人员。
家庭参与是服务的重要部分。具体安排因情况而异,照顾者可能观察、参与或接受指导,让策略延伸至家中。
建议取决于评估结果、目标、出席情况与进展。治疗师会与您的家庭共同回顾方向。
请联系团队,了解现行评估或治疗收费,以及Han Hui的可预约时段。
分享孩子的年龄、主要困扰、使用语言,以及相关听力或过往评估资料。